40+ primerov učinkovitih in neučinkovitih stavkov (FULL)

primeri učinkovitih stavkov

Primer učinkovitega stavka je "Za nove študente in stare študente veljajo enaka pravila", v tem članku je 40+ drugih stavkov.


Učinkovit stavek je stavek, ki je strukturiran v skladu s prevladujočimi pisnimi pravili in upošteva postavitev ločil in izbiro besed, ki nimajo dvoumnih ali zapletenih namenov.

Učinkoviti stavki so vključeni v dobre stavke, ker bralci jasno razumejo, kaj pisec misli ali čuti, ne da bi pri tem povzročil nerazumevanje.

Jasnost informacij je merilo za učinkovito kazen. Poleg tega izbira besed določa tudi, katere stavke lahko uvrstimo med učinkovite stavke. Učinkoviti stavki ne uporabljajo nepotrebnih besed, da ne bi povzročili napačnih predstav.

Značilnosti učinkovite stavke

Stavki, razvrščeni kot učinkoviti stavki, imajo posebne značilnosti, in sicer:

  • Uporabite pravo dikcijo ali izbiro besed.
  • Vsebuje glavne elemente stavka (subjekt in predikat).
  • Uporaba pravil pisanja v skladu z EYD ali izboljšanega črkovanja.
  • Poudarja glavno misel stavka.
  • Ne uporabljajte odvečnih besed.
  • Imeti dosledno obliko jezika.
  • Uporaba sprememb v stavčni strukturi.
  • Ima vzporednice med strukturo jezika z avtorjevimi logičnimi in sistematičnimi idejami.
  • Kohern v naravi.
  • Imejte vzporedne stavke.
primeri učinkovitih stavkov

Pogoji učinkovite stavke

Sestava kazni mora izpolnjevati šest pogojev Enotnost, Prihranki, Vzporedno, Logičnost, Kohezivnost in Natančnost tako da lahko kazen uvrstimo med učinkovite stavke.

1. Enotnost

Informacije, ki jih posreduje stavek, morajo ustrezati celotnim pisnim elementom, tako da se med seboj tvori trden stavek. Zahteve po enotnosti vključujejo naslednje vidike:

1. imeti jasen subjekt in predikat.

Shopia je včeraj šla v nakupovalni center. (Prav)

Včeraj je bila Shopia v nakupovalnem središču. (Napačno)

2. nima dvojnega predmeta.

Pri barvanju stene Agungu pomaga Raihan. (Prav)

Pri poslikavi stene Agungu je pomagal Raihan. (Napačno)

3. V enem stavku nima veznika intrakalimata.

Včeraj je zamudil pouk. Zato nalog ni zbiral. (Prav)

Včeraj ni hodil v razred, zato ni zbiral nalog. (Napačno)

4. Pred predikatom ne stoji beseda "yang".

Rendi se je rodil leta 1999. (Prav)

Rendi, ki se je rodil leta 1999. (Napačno)

2. Prihranki

Zahteva po varčnosti učinkovitega stavka pomeni, da se v stavku ne sme izgubljati besed ali besed, ki se ponavljajo.

Stavek pa mora v celoti predstavljati namen, tako da lahko bralec posreduje avtorjeve ideje.

Srečanja se je udeležilo več članov. (Prav)

Srečanja se je udeležilo le nekaj izmed številnih članov. (Napačno)

3. Vzporedno

Stavki, ki imajo več kot eno pripono na predikat, morajo med seboj imeti ustrezno vrsto.

Študent mora študirati in vaditi. (Prav)

Študent mora študirati in vaditi. (Napačno)

4. Logičnost

Besede v stavku morajo imeti logičen pomen, da lahko razum bralcev sprejme avtorjeve ideje.

Da ne bi trajalo predolgo. (prav)

Da si ne bi vzeli veliko časa. (narobe)

5. Integriteta

Urejeni stavki imajo besede, ki so med seboj povezane. Zaradi kombinacije stavkov bralec informacij avtorja ne interpretira napačno.

Syihab je za mlajšega brata kupil dva hlebca kruha. (Prav)

Syihab je kupil dva hleba svojih mlajših bratov in sester. (Napačno)

6. Natančnost

Pisatelj mora biti pozoren na izbiro pravih besed, da svoje ideje posreduje drugim.

Rani pozabi ime te osebe. (Prav)

Rani je pozabil ime te osebe. (Napačno)

Primeri učinkovitih in neučinkovitih stavkov

Sledijo primeri učinkovitih in neučinkovitih stavkov

  • Diana je najlepši otrok v svoji družini (učinkovit stavek)
    • Diana je najlepši otrok v svoji družini (stavek je neučinkovit)

  • Mravlje so šest nožnih žuželk. (veljavni stavek)
    • Mravlje so šest nožnih žuželk. (neučinkovit stavek)

  • Nezha se uči na izpitih. (veljavni stavek)
    • Nezha je študirala zaradi izpitov. (neučinkovit stavek)

  • Slovesnosti so se udeležili vsi učenci. (veljavni stavek)
    • Slovesnosti so se udeležili vsi učenci. (neučinkovit stavek)

  • Prebivalci zaselka Karang ijo si med seboj pomagajo pri spopadanju z nesrečami. (veljavni stavek)
    • Prebivalci zaselka Karang ijo si med seboj pomagajo pri spopadanju z nesrečami. (neučinkovit stavek)

  • Otroci morajo biti previdni pri prečkanju reke. (veljavni stavek)
    • Otroci morajo biti previdni pri prečkanju reke. (neučinkovit stavek)

  • Vsi študentje SMA 3 Karangrejo so bili zaprti. (veljavni stavek)
    • Učenci 1., 2. in 3. razreda SMA 3 Karangrejo so zaprti. (neučinkovit stavek)

  • Ker je cena goriva narasla, se motoristi odločijo za javni prevoz. (veljavni stavek)
    • Ker je cena goriva narasla, se motoristi odločijo za javni prevoz. (neučinkovit stavek)

  • Tako za nove kot za stare študente veljajo enaka pravila. (neučinkovit stavek)
    • Za vse študente veljajo enaka pravila. (veljavni stavek)

  • Ker cena še naprej narašča, ljudje trpijo zaradi lakote. (neučinkovit stavek)
    • Ko so cene še naprej naraščale, so ljudje trpeli lakoto. (veljavni stavek)

  • Po Kunjani konteksta v jezikoslovju ni mogoče enačiti s kontekstom v pragmatiki (2009). (neučinkovit stavek)
    • Kunjana (2009) navaja, da konteksta v jezikoslovju ni mogoče enačiti s kontekstom v pragmatiki. (veljavni stavek)
    • Po Kunjani konteksta v jezikoslovju ni mogoče enačiti s kontekstom v pragmatiki (2009). (veljavni stavek)

  • Ta raziskava bo prebivalcem prinesla številne koristi. (neučinkovit stavek)
    • Ta raziskava bo prebivalcem prinesla številne koristi. (veljavni stavek)

  • Dolžnost raziskovalca je analizirati in predstaviti rezultate analize podatkov. (neučinkovit stavek)
    • Naloga raziskovalca je analizirati in predstaviti rezultate analize podatkov. (veljavni stavek)

  • Različne raziskovalne omejitve moramo rešiti sami. (neučinkovit stavek)
    • Rešiti moramo različne raziskovalne omejitve. (veljavni stavek)

  • Vsak petek je vedno skavt. (neučinkovit stavek)
    • Vsak petek so otroci vedno skavtirali. (veljavni stavek)

  • Ko je prišel do babice, je takoj začel vrtnariti z dedkom. (neučinkovit stavek)
    • Ko je prišel do babice, je Riko takoj začel vrtnariti z dedkom. (veljavni stavek)

  • Danes popoldan je jasen dan. (neučinkovit stavek)
    • Danes popoldan je jasen dan. (veljavni stavek)

  • Med srečanjem so razpravljali o načinih za spodbujanje regionalnega turizma. (neučinkovit stavek)
    • Na srečanju so razpravljali o načinih za spodbujanje regionalnega turizma. (veljavni stavek)

  • V tem mesecu sovpada z jezikovnim mesecem. (neučinkovit stavek)
    • Mesec sovpada z jezikovnim mesecem. (veljavni stavek)

  • V petek so se skavtske slovesnosti udeležili vsi učenci srednje šole Mandale od VII. Do IX. Razreda. (neučinkovit stavek)
    • V petek so se skavtskega jabolka udeležili vsi učenci srednje šole Mandala, ki so začeli od VII. Do IX. Razreda. (veljavni stavek)

  • Bila je zvezdnata noč. (neučinkovit stavek)
    • Bila je zvezdnata noč. (veljavni stavek)

  • Vzrok poplave je odstranjevanje smeti dolvodno od reke. (neučinkovit stavek)
    • Vzrok poplav je odstranjevanje smeti dolvodno od reke. (veljavni stavek)

  • Secirali smo glede knjige. (neučinkovit stavek)
    • Knjigo smo secirali. (veljavni stavek)

  • Odločitev odobrijo. (neučinkovit stavek)
    • Strinjali so se z odločitvijo. (veljavni stavek)

  • Ogledal sem si film. (neučinkovit stavek)
    • Ogledal sem si film. (veljavni stavek)

  • Ta problem moramo rešiti. (neučinkovit stavek)
    • Ta problem moramo rešiti. (veljavni stavek)

  • Ni učiteljica, ampak služabnica. (neučinkovit stavek)
    • Ni učitelj, ampak služabnik. (veljavni stavek)

  • Ne rišejo, slikajo. (neučinkovit stavek)
    • Ne rišejo, slikajo. (veljavni stavek)

  • Reka se bo razširila. (neučinkovit stavek)
    • Reka se bo razširila. (veljavni stavek)
    • Reka se bo razširila. (veljavni stavek)

  • Na seminarju je razpravljal o pomenu generacije visoke morale. (neučinkovit stavek)
    • Seminar je razpravljal o pomenu generacije visoke morale. (veljavni stavek)
    • Seminar je razpravljal o pomenu generacije visoke morale. (veljavni stavek)
    • Seminar je govoril o pomenu generacije visoke morale. (veljavni stavek)

  • Govorniki so dobrodošli. (neučinkovit stavek)
    • Govorniki so dobrodošli. (veljavni stavek)

  • Govorcu sta dobrodošla čas in kraj. (neučinkovit stavek)
    • Čas in kraj sta na voljo govorniku. (veljavni stavek)

  • Tečejo na dvorišču šole. (neučinkovit stavek)
    • Tekli so na dvorišču šole. (veljavni stavek)

  • Kljub vročini je Anas vseeno hodila na fakulteto. (neučinkovit stavek)
    • Anas ima vročino, a vseeno hodi na fakulteto. (veljavni stavek)

  • Čeprav je bila Ana zelo utrujena, se je Ana vseeno pridružila socialni službi. (neučinkovit stavek)
    • Ana je zelo utrujena, a se vseeno pridruži socialni službi. (veljavni stavek)

  • Če trdo delate, vam bo uspelo. (neučinkovit stavek)
    • Trdo delate, potem vam bo uspelo. (veljavni stavek)

  • Ker je bil njen brat bolan, je odšla v bolnišnico. (neučinkovit stavek)
    • Njegov brat je bil bolan, zato je odšel v bolnišnico. (veljavni stavek)

  • Po kuhanju je mati oprala oblačila. (neučinkovit stavek)
    • Mati je kuhala, nato pa oprala oblačila. (veljavni stavek)

  • Ta cvet je njegov najljubši cvet. (neučinkovit stavek)
    • Ta cvet je njegov najljubši cvet. (veljavni stavek)

  • Delajo, da preživijo. (neučinkovit stavek)
    • Delajo, da preživijo. (veljavni stavek)
Preberite tudi: pitagorejska formula, pitagorejski izrek (+ 5 primerov problemov, dokazov in rešitev)

Toliko razprav skupaj s primeri učinkovitih stavkov. Upajmo, da boste s temi razlagami in primeri razumeli in uporabili učinkovite stavke v svojem vsakdanjem življenju.

Zadnje objave

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found